L'article de Cartwright, publié en 2013, aborde la question épineuse de la généralisation des résultats d'études à de nouveaux contextes. L'autrice propose une assise théorique pour penser la transférabilité des politiques et des programmes, ainsi que pour juger de leur efficacité dans des environnements variés. Grâce à ces balises, l’article nourrit les réflexions à mener en amont d’un processus visant à favoriser l’utilisation de la science.